80% siswa sekolah menengah Hong Kong tidak yakin tentang masa depan

Sebuah studi baru menemukan bahwa sekitar 80 persen siswa sekolah menengah di Hong Kong tidak yakin tentang jalan hidup mereka. Seperlima dari mereka memiliki sikap “berbaring datar” terhadap masa depan mereka.

Penelitian ini dilakukan oleh akademisi di departemen sosiologi Universitas Shue Yan Hong Kong. Mereka mengatakan mereka yang tidak memiliki rasa identitas diri lebih mungkin menjalani kehidupan yang tidak termotivasi – atau apa yang oleh para peneliti disebut “berbaring datar”.

Ungkapan ini mengacu pada tren yang melanda China dalam beberapa tahun terakhir karena beberapa anak muda menghindari fokus pada karier mereka dan, sebaliknya, hanya mencoba memenuhi kebutuhan dasar mereka.

Studi ini juga menemukan bahwa di antara 20,8 persen siswa sekolah menengah yang memiliki arah dalam hidup, tiga perempat dari mereka menemukannya melalui orang tua atau guru mereka.

Survei tersebut melibatkan lebih dari 1.100 siswa berusia 15 hingga 24 tahun, yang diwawancarai dari November 2020 hingga Mei 2022. Ini termasuk 543 murid sekolah menengah. Ini adalah bagian dari upaya penelitian untuk mengukur identitas diri dan komitmen kaum muda terhadap tujuan hidup.

Dari 79,2 persen siswa sekolah menengah yang tidak yakin tentang tujuan mereka, seperempat mengatakan mereka tidak secara aktif mengeksplorasi jalur kehidupan.

Qui waktu

1. Apa yang dialami sebagian besar siswa sekolah menengah Hong Kong?
2. Apa yang dimaksud dengan istilah “berbaring datar”?
3. Bagi siswa yang telah menemukan arah hidup mereka, siapa yang mungkin membimbing mereka?
4. Siapa yang termasuk dalam survei Universitas Shue Yan Hong Kong?
5. Menurut Anda mengapa sulit bagi siswa sekolah menengah untuk yakin tentang masa depan mereka?

Jawaban yang disarankan

1. Sebagian besar siswa sekolah menengah Hong Kong merasa tidak yakin tentang masa depan.
2. “Berbaring” mengacu pada menjalani kehidupan yang tidak termotivasi.
3. Murid-murid itu menemukan arah mereka melalui bimbingan dari orang tua atau guru.
4. 1.100 siswa berusia 15 hingga 24 tahun
5. Saya pikir sulit bagi mereka untuk memastikan masa depan mereka karena ada begitu banyak tekanan dari guru dan orang tua, dan ada begitu banyak tekanan dari ujian dan akademisi. Ketika ada begitu banyak emosi yang sulit, mungkin sulit untuk berpikir jernih tentang apa yang Anda inginkan. (menerima jawaban masuk akal lainnya)