Sebanyak 204 mata pelajaran dari delapan universitas negeri di kota dan Akademi Seni Pertunjukan Hong Kong diberi peringkat, di mana 91 naik dan 35 turun. Sekitar 51 subjek mempertahankan posisi yang sama seperti tahun lalu dan 27 adalah entri baru.
Peringkat didasarkan pada lima metrik: reputasi akademik; 98.000 tanggapan survei dari pengusaha lulusan di seluruh dunia; kutipan penelitian per makalah; produktivitas dan dampak dari karya sarjana yang diterbitkan; dan jaringan penelitian internasional.
Kedokteran gigi University of Hong Kong (HKU) mempertahankan yang terbaik ketiga di dunia, sementara pendidikan naik satu tempat ke tempat ketujuh. Keperawatan Chinese University of Hong Kong melonjak dari peringkat 16 menjadi kedelapan. Kebijakan sosial dan administrasi HKU dikeluarkan dari 10 besar, meluncur ke posisi 21.
Tahun lalu, subjek yang muncul – ilmu data dan kecerdasan buatan – untuk pertama kalinya dimasukkan dalam tabel dan didominasi oleh institusi di Amerika Serikat dan Inggris.
Tetapi tahun ini, program ilmu data dan kecerdasan buatan dari empat universitas Hong Kong dimasukkan dalam tabel. Program peringkat ke-10 UST mengalahkan tiga universitas di Amerika Serikat termasuk Princeton University dan satu di Switerland, yang berada di 10 besar tahun lalu.
Ben Sowter, wakil presiden senior QS, mengatakan Hong Kong terus menjadi pemimpin dunia dalam pendidikan tinggi tetapi memperingatkan kota itu tentang meningkatnya persaingan.
“Meningkatnya persaingan dari seluruh dunia, terutama dari meningkatnya ekonomi, menempatkan tekanan yang meningkat pada pusat kekuatan pendidikan tradisional,” katanya.
Dia menambahkan bahwa Hong Kong telah membuat kemajuan luar biasa dalam metrik “reputasi pemberi kerja” di lebih dari 80 persen programnya.
Metrik ini didasarkan pada pendapat 98.000 manajer perekrutan, sumber daya manusia dan bakat, menurut QS.
Namun dia juga menunjukkan penurunan metrik “reputasi akademik” di banyak mata pelajaran.
Itu menggarisbawahi pentingnya tidak hanya melakukan penelitian berdampak tinggi tetapi juga memastikan penyebarannya yang luas dalam komunitas akademik dan publikasi di jurnal terkemuka, kata Sowter.
Secara global, institusi di Amerika Serikat memimpin dalam 32 mata pelajaran, termasuk kedokteran, bisnis, hukum, dan ilmu komputer, yang sama seperti tahun lalu.
Universitas Harvard adalah institusi berkinerja terkuat di dunia, peringkat pertama dalam 15 mata pelajaran dan satu lebih banyak dari tahun lalu. Hal ini diikuti oleh Massachusetts Institute of Technology yang memimpin dalam 11 mata pelajaran.
Institusi di Inggris 16 tabel subjek teratas, satu lebih banyak dari tahun lalu, termasuk pendidikan, bahasa Inggris, geografi, sejarah seni, musik, seni pertunjukan, dan ilmu kedokteran hewan.
Universitas Oxford dan Cambridge mempertahankan tempat terdepan mereka masing-masing dalam empat dan dua mata pelajaran.
QS mengatakan China adalah negara ketiga yang paling terwakili dalam peringkat, di belakang Inggris dan Amerika Serikat.
Universitas-universitas Cina berada di peringkat 10 besar dunia untuk delapan mata pelajaran, dengan Universitas Tsinghua memberikan tiga peringkat tertinggi, sejarah seni di urutan kelima, teknik sipil dan struktural di urutan keenam, dan arsitektur dan lingkungan buatan di urutan kedelapan.
Seorang juru bicara UST mengatakan posisi ke-10 untuk program ilmu data dan kecerdasan buatannya “mengesankan” dan bahwa universitas juga senang mengetahui bahwa setengah dari 24 mata pelajaran yang ditawarkannya berada di peringkat 50 besar secara global.
Thomas Flemmig, Dekan fakultas kedokteran gigi HKU, mengatakan hasil pemeringkatan itu “luar biasa”.
“Mempertahankan posisi tiga besar selama delapan dari 10 tahun adalah pencapaian yang signifikan, yang belum pernah dicapai oleh institusi gigi lain di dunia,” katanya.
Seorang juru bicara CUHK memuji hasil yang dicapai oleh universitas dan menunjukkan 18 mata pelajarannya telah meningkatkan peringkat mereka dibandingkan tahun lalu.
Leave a Reply